İrem A.
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J'ai rejoint l'école Plurielle Maritime en 5e année, après avoir décidé de changer d'école en raison de difficultés rencontrées dans mon ancienne école. Bien que la rentrée soit déjà passée, la directrice, Mme Moens, a pris le temps d'écouter mon histoire et m'a accueillie avec bienveillance.
Les deux années que j'ai passées à l'école Plurielle Maritime ont été les meilleures moments de ma vie. L'ambiance familiale qui règne dans cet établissement est unique. Grâce à la diversité des options et des classes, tout le monde se connaît, ce qui crée un véritable esprit de communauté.
Les sorties scolaires ont été des moments marquants, notamment un voyage incroyable d'une journée à Paris en 5e année et une journée à Gand avec notre professeur de néerlandais, monsieur Saygin. Nous avons également participé à de nombreuses sorties scolaires en cours de français avec Madame Grommersch, qui est entièrement investie dans le projet pédagogique de l'école. Les chapitres en français étaient construits autour de ces sorties, et nous prenions le temps de bien les exploiter en classe avant de commencer le chapitre. Nous avons aussi eu des sorties cinéma, comme aller voir "Oppenheimer" dans le cadre de nos cours d'histoire et de physique. C'est bien sûre qu'une partie des sorties que j'en parle, y en n'a encore énormément qui ont été réalisés dans diverses cours.
En 6e année, malgré une blessure qui m'obligeait à utiliser un déambulateur, j'ai pu profiter pleinement du voyage à Barcelone grâce à l'aide constante de mes professeurs et de mes camarades de classe. Leur soutien m'a permis de participer à toutes les activités proposées et de vivre un séjour inoubliable.
Les projets organisés par la classe étaient également très enrichissants. Par exemple, nous avons collecté de l'argent en vendant des collations pendant les récréations, ce qui nous a permis de financer des sorties en classe, comme des journées à la patinoire, des pique-niques, des visites de musées, et bien d'autres activités.
L'école Plurielle Maritime ne se concentre pas uniquement sur les évaluations formelles. Grâce à sa pédagogie active, nous sommes évalués chaque jour par notre participation en classe, ce qui rend l'apprentissage beaucoup plus dynamique et interactif.
Je trouve aussi que les critiques concernant les travaux à l'école sont hypocrites, surtout quand on considère que l'école vise à créer un environnement moderne grâce à ces travaux. La majorité des travaux sont déjà quasiment terminés, y compris la rénovation de la salle de gym. Je suis sûre que si ces travaux n'avaient pas été réalisés, les élèves se seraient plaints du manque d'améliorations cette fois-ci. Ces travaux ont donc pour but de créer une belle école, et peu d'établissements prennent le temps et l'argent nécessaires pour cela.
J'aimerais également mentionner une fonctionnalité que je trouve particulièrement intéressante qui est la possibilité d'imprimer directement à l'école en envoyant simplement les fichiers au secrétariat la veille. Cela évite de devoir payer pour imprimer ailleurs ou de rédiger les devoirs à la main. Pour moi, c'était extrêmement utile, car j'avais l'habitude d'imprimer mes devoirs chaque matin à l'école.
Même après avoir terminé mon parcours à l'école, j'ai reçu un soutien de la part de mes professeurs, qui m'ont aidée à m'orienter et à trouver une école pour mes études supérieures. L'accompagnement ne s'arrête donc pas pas à la fin de la scolarité, les enseignants et la directrice restent disponibles pour répondre à nos besoins et veiller à ce que tout se passe bien.
En tout cas la personne que je suis aujourd'hui est crée grâce à cette école.
Je recommande donc vivement l'école Plurielle Maritime à toute personne cherchant un environnement éducatif et bienveillant.
